Dojo Pédagogie
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Dans l'histoire du judo français, l'importance du rôle joué par le professeur n'est plus à démontrer. Que l'on soit compétiteur ou non, on est très souvent marqué par son (ses) professeur. Un professeur techniquement compétent, assurant son rôle en inculquant à ses élèves, tant sur le tatami qu'en dehors du Dojo, le respect d'autrui la volonté de s'améliorer techniquement, physiquement et psychologiquement. Aux progrès accomplis sur le tatami correspondent des ceintures portées sur le judoji (kimono). Les professeurs restent les seuls juges du niveau des élèves.

...une action éducative

Un passage de grade a lieu à la fin de chaque trimestre. Il sanctionne les progrès techniques, le comportement, l'assiduité et l'engagement dans les diverses compétitions dans l'année. La politique arrêtée par l'ASSOA JUDO oriente les activités des benjamins, minimes, cadets et juniors vers une pratique compétitive; elle affirme que lors des compétitions la première victoire à remporter est une victoire sur soi-même; les places obtenues sont certes importantes mais non déterminantes.Pour les plus jeunes, le club souhaite exercer une action éducative et pédagogique en donnant aux élèves le goût de l'effort, la maîtrise de soi et surtout l'envie de venir au judo très longtemps. Le respect de l'enfant, son intégrité physique et psychologique sont placées au coeur de l'enseignement délivré aux élèves.

 
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